扎实贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》对家长进行系统的家庭教育知识的普及

（佛山市教育局关工委）

   从 2009 年开始，随着我市教育局《关于中小学幼儿园家长学校办学规范》和《中小学幼儿园家长学校管理实施细则》这两个规范性文件的出台，我市中小学幼儿园正式拉开了“广大家长进学校，科学家教进课堂”这一家长教育素质提升工程的序幕。多年来，我们提出要保证由各校的家长学校教员为家长授课，保证以市教育局编的家长学校教材为基本教材，保证每位家长一学年起码要到家长学校听3节课，以此保证中小学幼儿园的家长学校能切实办成一个成人教育机构，以家长学校为基本阵地，向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握家庭教育的知识和方法，向家长介绍未成年人生理、心理发展和营养保健知识，家校共同探讨未成年人思想道德建设须遵循的原则、任务、方法，使家校真正形成教育合力。

   多年来，我们不间断地到学校亲自实践，悉心指导，围绕家长学校规范办学、多种形式办学、提高家长学校办学水平、保证家长出勤率等问题，每年都组织现场会或经验交流会，并已连续三年配合教育局对家长学校办学情况进行检查。坚持不懈的努力，促使很多中小学幼儿园把办规范化家长学校工作形成常态化，不少家长已习惯了到家长学校上课，能主动承担起教育子女的责任。不少学校还出现了家长主动组成义工队，协助学校开展德育活动的大好局面。

   “十八大”报告指出：“让每个孩子都能成为有用之才”。这是中央对教育提出的新目标、新任务，也是教育公平理念的深化，“办好人民满意的教育”的具体体现，同样是我们关工委的工作目标和任务。只有面向每一个，才是真正的“面向全体”，要面向每一个孩子，对家庭教育指导工作来说，就需要我们关注每一个学生的家庭，所以，在家庭教育指导工作方面，我们将坚持行之有效的“佛山模式”，即学校为主导，家长为主体，家长学校教员为骨干，社会有关人员配合；面授为主，活动为辅，多种形式办学。同时，借助部分学校成为创建全国优秀家长学校实验基地的东风，通过家长学校，引导家长认真读好“父母学堂”这一刊物，让家长在接受培训的同时，主动学习家庭教育知识，实现自主提升。

   结合我市实际，我们将更加关注高明区更合镇的留守儿童家庭和三水区大塘镇渔民家庭的家庭教育指导工作，市、区、镇联动，通过深入调查，共同探讨行之有效的家庭教育指导方法。

此外，我们还将配合市教育局，指导中小学抓好家长委员会的建设工作，探讨如何发挥家长委员会在办好家长学校中的作用。