领导讲话
在高等职业院校联系点关工委工作研讨会上的讲话
教育部关工委常务副主任 王富
2013年8月6日
尊敬的各位领导、各位代表:
教育部关工委高等职业院校联系点关工委工作研讨会在贵阳护理职业学院召开，这是自2012年3月在深圳职业技术学院召开后第二次召集10所高职院校联系点关工委的相关领导就高职院校关工委的工作进行总结交流和研究探讨。一天的会议，紧张而又紧凑，虽然时间短，但是主题很突出、内容丰富、效率高、效果好、收获大。会议既肯定了成绩，又分析了不足；既总结了经验，又找到了差距；既分析了形势，又提出了下一步的工作方向。这是一次高效的、务实的会议。
教育部职成司邬跃处长就当前职业教育的改革，发展的新形势，新任务，新要求做了介绍，特别是针对我们关工委的工作如何配合职业教育的发展，找到关工委工作的着力点、切入点和重点。对于推动职业院校关工委工作起到了积极的作用，既领会了相关精神，也提高了认识；既交流了情况，也明确了任务；同时增强了进一步抓好职业院校关工委工作的决心和信心。加快和大力发展职业教育，从国家层面考虑，是一件战略性大事。其主要任务：一是人才的培养，科教兴国，人才强国；二是国家的经济和社会的发展，特别是就业问题。国家将人才培养和就业问题放在了社会发展的首要位置，要提高认识，领会精神，落实到位。
通过本次研讨会，进一步明确了职业院校关工委工作的重要意义、地位和作用；明确了职业院校关工委工作的必要性、重要性和迫切性。通过会议学习，谈几点思考和认识，仅供参考。
一、深入学习，提高认识，领会精神
1、要深入学习，认真贯彻落实党的十八大精神和“两个纲要”、“两个规划”要求；即：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《国家基本公共服务体系“十二五”规划》、《国家教育事业发展第十二个五年规划》。文件里对职业教育的改革和发展都有新的要求和提法。
2、《中共教育部党组关于加强关心下一代工作委员会建设的意见》（教党【2009】20号）。这是关工委工作一个纲领性、指导性文件。我们要使用好这柄“尚方宝剑”，推动职业院校关工委工作进一步发展。
3、学习、贯彻、落实党的十八大精神和国家及教育部对教育工作的要求，特别是高等教育（包括高职）。
通过深入学习重要的文件，进一步领会精神，提高认识，明确方向和工作思路；才能使职业院校关工委工作找到合适的方法和有力措施，这样才能使职业院校关工委工作活动有效，发展健康。
二、抓住机遇，找准定位，加快建设
当前高等学校主要是提高质量，走内涵式发展道路。高等学校任务是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承。《教育规划纲要》指出：“牢固确定人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”。首先要解决的是四信，即信仰（马列主义信仰）、信念（共产主义信念）、信心（改革开放的信心）、信任（对党和政府的信任）。归根结底就是理想信念教育，也是关工委的主要工作之一，由此可见，高等职业院校关工委工作是大有所为。
高等职业院校关工委的工作要按照20号文件的要求开展工作：围绕中心、配合补充；因地制宜、量力而行；立足基层、注重实效。（24字方针）。关工委工作不能代替和等效于党政工作！要做到“参与而不干预、到位而不越位、帮忙而不添乱。”进一步发挥“五老”的优势和作用。他们有讲理想肯奉献的政治优势；懂教育善教育的经验优势；爱学生亲校园的情感优势；学为师行为范的威望优势；较灵活可机动的时空优势；概括起来就是政治、经验、阅历、威望、时间优势。他们一般都是学校发展历史的亲历者，职业教育发展的奠基者，校园文化发展的传承者，在关工委工作中起到不可替代的作用。
要加强职业院校关工委的建设，就是加强队伍建设、理论建设、制度建设、能力建设（自身建设）。队伍是根本，领导是关键，活动是载体，效果是重点，育人是目的。
1、队伍建设。职业院校校关工委工作搞好必须靠队伍。坚持以现职党政领导为主导，以老同志为主体。同时必须注意到，关工委队伍人员流动相对较快，更替周期相对较短的特点，必须要有长远考虑和统筹规划，必须要做好档案工作和工作衔接。
职业院校关工委工作要得到领导重视，就要重视领导，领导重视工作也就好了，工作好领导也就重视了，有为才有位。争取领导，希望现职领导要在思想认识、分管领导、组织协调、关心支持等方面做到“四到位”。
2、理论建设。要加强理论研究和课题研究。理论是实践的眼睛，理论不是永恒的，永恒的是实践；理论来源于实践，高于实践，指导实践。理论上有深度，工作才能有力度，效果才会更好，实践中的难题就是我们研究的课题。将关工委工作中遇到的难题作为课题进行研究，争取领导和经费支持，结合实际，为活动的开展提供理论依据。
3、制度建设。制度是根本的，也是长远的，制度合理，工作开展才能顺利，工作效率才能高，工作效果才能好；有了好的制度不会因领导和相关人员的变动而影响正常工作开展。
4、自身（能力）建设。加强高等职业院校关工委的自身（能力）建设非常重要。通过不断学习、培训，不断提高能力和水平；探索常态化工作方式，摸索有效的工作方法、手段；找到有力的途径和措施，寻找工作规律；逐步建设为关工委育人工作全员化、工作方式多样化、工作途径社会化、坚持活动经常化。使活动内容创新求实，教育方式灵活多样，实践效果扎实有效。要积极争取领导、理顺关系、整合资源、主动作为，逐步建成学习型、服务型、调研型、创新型的关工委组织。
三、总结经验，宣传典型，推动发展
高等职业院校关工委工作处于探索发展阶段，仍需边做边总结，边改进边提高。加强调查研究，总结推广典型经验；以点带面，进一步推动整体发展。通过培育、扶持、宣传和推广典型经验，促进全面工作开展是很好的成功经验。例如，福建林业职业技术学院关工委创造地提出了“五个工程”即：1、开展教学督导工作，实施“青蓝工程”；2、开展“帮困助学”活动，实施“爱心工程”；3、开展思想政治教育和专业教育活动，实施“帮教工程”；4、开展学生心理健康教育，实施“疏心工程”；5、开展党建工作及活动，实施“信仰工程”。
职业院校要着力做好“三困生”的工作，即：贫困生、学困生、心困生。他们生活上存于困窘，学习上存在困难，心理上存有困惑。学生处在身体发育，知识、阅历和生活经验都不成熟的特定时期，所以，有不健康的心理表现，教育工作者要加强心理辅导工作非常必要和重要。因为，“行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运”。
根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》精神，第16届全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育活动，获得圆满成功。第11届“全国中小学信息技术创新与实践活动”也获得圆满成功。（500万人参与活动）
职业院校关工委工作，不求全，要有特色，不求多，但要求精；要从本校学生和青年教师队伍、离退休干部教师职工队伍、教育教学和管理工作、行业特点和历史积淀等实际出发，综合考虑“所需”和“所能”，来选择工作的切入点，形成自己的特色。职业院校关工委在工作中，要突出职业特色，突出职业理想，突出职业道德教育，突出职业素质的培养。
这次研讨会，将形成会议纪要发给大家，各地各校根据实际情况进行宣传、贯彻、落实本次会议精神；特别是几位领导的讲话很重要，会议交流的经验都很值得学习和借鉴。
本次研讨会在这里召开，得到了贵州省教育厅关工委、贵阳市教育局关工委、贵阳护理职业学院党政领导的高度重视和大力支持。特别是贵阳护理职业学院关工委的同志们为本次会议的筹备和召开做了大量工作，付出了辛勤的劳动；为会议创造了良好的环境和条件，提供了优质的服务。让我代表教育部关工委和全体会议代表，再一次对他们一并表示诚挚的敬意和衷心的感谢！
就讲这些，不对的地方敬请大家批评指正。
谢谢大家！
