突出重点，打造精品

——在云南省普教系统关工委工作会议上的讲话

田 淑 兰

（2010年2月26日）

同志们：

   非常高兴参加云南省教育系统关工委工作会议，这次我来的任务主要有三条：一是学习，二是感谢，三是鼓劲。

   首先是学习。关工委的工作具有非常强的实践性，各地结合实际，从现时出发，围绕中心，创造了很多非常好的经验。这次来云南，听到看到你们的工作很受启发，从中学到很多东西。如结合省情，各地教育关工委大力开展“禁毒防艾”宣传教育；围绕中心工作，动员老教师参与“三生教育”学习材料的编写；昆明市教育关工委与云南人民广播电台等部门合作，创办“空中家长学校”等等，这些都是你们立足实际，开展的富有成效的工作。

   第二是感谢。首先要感谢省教育厅领导。厅领导很有远见，对关工委工作高度重视。厅党组及时对关工委班子充实调整，罗崇敏厅长担任关工委名誉主任，在职副厅长任常务副主任兼秘书长，最大限度地动员了在职同志和关工委老同志共同开展工作。这次厅党组召开关工委工作会议，罗厅长亲自与会，发表热情洋溢的讲话，并请各州（市）教育局的在职领导参加，充分体现了部党组20号文件中所提出的“以在职为主导，以老同志为主体”的关工委工作格局。此外，厅党组还对关工委工作及时指导，提出新要求。据罗厅长介绍，经过一年半的实践，“三生教育”收到很好的效果，在全国也很有影响，省教育关工委也围绕“三生教育”的推进做了许多有意义的事情，我听了之后非常高兴。其次要感谢云南教育关工委的同志们。刚才省关工委领导、厅领导都对教育关工委的工作给予了高度评价，称赞你们主动作为，扎实工作，勇于创新，在促进青少年健康成长方面做了大量卓有成效的工作，取得显著的成绩。这种评价是靠关工委同志们、靠战线同志们的共同努力取得的，来之不易。在此，要特别感谢教育关工委的老同志在实践中认真地探索、无私地奉献。第三要感谢云南省关工委。省关工委对教育关工委情有独钟、多加关爱，各方面给予了大量的支持，我们所取得的成绩与省关工委的关心支持是分不开的。

   第三是鼓劲。劲往哪里使？讲点想法供参考。

   一是要抓住机遇，乘势而上。中央领导对关工委工作高度重视。现在我们所面临的工作形势，是关工委成立20年来最好的时期。去年以来，李长春、习近平、周永康、刘延东、李源潮等领导同志多次对关工委工作进行批示，最近的一个批示是延东同志于2010年2月9日在中国关工委的总结报告中批示：“20年关工委工作成绩卓著，老同志精神可敬可嘉，谨致崇高敬意和新春祝福！请教育部、妇儿工委积极支持关工委的有关工作，共同为青少年的健康成长和美好明天创造更为有利的环境和条件。”充分肯定了关工委工作的意义和在全局工作中的不可替代性，对我们是很大的鼓舞。这么短的时间，这么密集度的批示，在关工委的历史上是没有的，使我们有关工委工作“春天”的感觉。

   部党组对关工委的工作也是厚爱有加。去年教育部党组发了20号文件——《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》。以部党组名义专门就关心下一代工作发文，在教育部关工委成立的近20年来是史无前例的。文件对关工委的性质、任务、工作方针、要求、组织建设、加强领导等方面都分门别类地提出要求。在贯彻落实部党组20号文件的座谈会上，很多老同志热泪盈眶，都认为这个文件对于教育系统关工委而言带有里程碑意义，解决了当前关工委工作中存在的诸多难题。文件的形成前后数易其稿，广泛听取意见，现在关键是要使文件的要求落到实处。我们要抓住当前关工委工作的大好时机，以贯彻落实部党组20号文件为契机，结合贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，为我们更好地发挥作用创造条件。

   二是要突出重点，打造精品。围绕中心，突出重点，打造精品，是我们在认真总结历史经验的基础上提出来的。明年是教育系统关工委成立20周年，这20年来，教育系统关工委发生了些什么样的变化？最近我翻阅了有关的资料，我们不妨回顾一下，也许对我们明确下一步工作思路有帮助。

   第一是工作队伍不断壮大。关工委是小机构大队伍，领导机构人员不多，但是队伍庞大。1991年教育关工委刚成立时，时任中关工委主任的王照华同志到会讲话，他说“现在教育战线有离退休职工近200万，如果能把十分之一的人员组织起来，就是20万了，就是一支了不起的力量”；2000年10月，教育关工委召开第二次工作会议，教育部副部长张保庆同志在书面发言中提到：近十年来，全国教育系统约100万离退休老同志满腔热情地自愿参加关心下一代活动；2009年，全国31个省（区、市）教育行政部门全部建立了关工委，部属高校全部建立了关工委，省属高校、各省所辖地市州也普遍建立了关工委，全国教育系统已形成一支有158万多名离退休老同志参加的关工委队伍，占全部离退休老同志总数的近30%。

   第二是工作机制不断完善。关工委的工作定位在最开始是“拾遗补缺”，后来又加上“配合补充”，到本世纪初，逐步完善成现在的24字工作方针——“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效”。应该说，指导思想越来越完整，越来越明确。各级关工委领导班子也完成了由离休干部为主体到退休干部为主体的过渡。各项制度逐步完善，委员会的组成、更迭及结构，与在职领导班子的关系越来越明确。特别是09年部党组20号文件，在认真总结十几年工作经验的基础上，广泛听取各方面意见，作出全面协调，体现了我们的阶段性、标志性成果，进一步明确了教育关工委的工作性质、任务、工作方针、组织建设、队伍建设、长效机制、加强领导等基本问题。

   第三是工作范围不断拓宽。从地域上讲，关工委的工作从城市开始，逐步扩展到农村，现在由校内拓展到校外，特别是与家庭教育、社区教育相结合，很有特色。各种形式的家长学校、家庭教育现代化实验区遍布全国各地，在提高家长的素质、实现由经验育人向科学育人的转变方面发挥了积极作用。

   第四是工作对象的年龄不断延伸。关工委成立之初的工作对象重点是关注小学生，后来逐步扩展到中学生，再后来又扩展到关心大学生、研究生的成长，所关心的对象在不断延伸和扩大。

   第五是工作领域不断扩大。随着关工委工作的深入，关注对象由学生延伸到青年教职工、青年干部甚至大学生村官。如中国农业大学对大学生村官“扶上马送一程”，老同志和大学生村官结对子，帮助他们解决在农村任职遇到的实际问题，效果非常好。现在从学生的理想信念、学习生活、社团活动到入党、就业、婚恋等，都留下了关工委老同志的身影。

   第六是工作方式不断创新。由刚开始最受欢迎的报告团，逐步增加了结对忘年交、校园宿舍的心理咨询，还有老党员支部与学生党支部共建、大范围的读书活动、捐资助学活动等。帮贫助困活动也由老同志自掏腰包到探索发动社会力量捐资助学，规模越来越大，品牌效应开始显现。福建省教育关工委德育中心下设的图书配送中心，是省里批准的慈善机构，他们按照教育部提供的读本目录对中小学校开展图书配送服务，用赚的钱开展捐书助学献爱心活动，为边远农村和没有足够资金支持的学校进行图书捐助，迄今为止已为5000多所学校建立“爱心图书室”，捐书500多万册，解决了300万中小学生在课外阅读中存在的实际困难。这项活动现在已经成为关工委的品牌，开创了在市场经济条件下持久开展公益活动的新路子，是非常有意义的成功尝试。

   第七是工作内容关注由普遍性问题发展到个性化、特殊性的问题。关工委的工作内容也在由一些大众化、带有普遍性的问题发展为一些小众化、带有特殊性的问题，比如，个体工商户的子女教育问题、少数民族地区关工委工作、帮教失足青少年问题、农村留守儿童问题等等。

   第八是工作手段不断创新。工作越深入、越细致，就越要求我们的工作具有针对性，快捷、具体、实效。关工委的工作手段由过去大会宣讲到著书立言，为孩子们写书，为老同志写书等。如北大的《赤霞长歌》，由青年学生采访老同志，记述离休老教育工作者的事迹，年轻人受教育，老同志也非常高兴。随着网络的发展，很多地方也都采取网上交流的方式，很多高校、省（市）教育关工委都设立了专门的网站和网页，有的高校还实现了学生与老教师在网上交流，使得信息的交流十分方便、快捷。

从教育系统关工委的上述变化我们可以看到，关心下一代事业已经深入到很多方面，参与面已十分广泛，现在我们冷静地回过头看，这种拓展在一定时期是必要的，对扩大关工委影响、积累经验、凝聚队伍发挥了重要作用，今后也要适度地、实事求是地拓展新的领域，但不争的事实是我们在关注拓展的空间是有限的，今后必须集中精力，突出重点。特别是作为一个地区、一个市、一个县，不可能面面俱到，在工作中一定要突出重点，选择最符合当地特点、需求，最能发挥老同志作用的那个方面去深入。要走特色之路，走精品之路。作为基层，我们的工作不求全面参与，但求突出重点；不求全程参与，但求关键环节发挥作用；不求数量，但求质量，要创品牌、创精品。当然，创精品也不可能凭空一下子形成，要在实践中不断总结探索，那些最容易坚持、效果最好、群众最受欢迎的活动就可以作为我们能够坚持开展的重要活动。这是关工委工作进入新阶段的重要内容。

   三是要学习宣传，扩大影响。老同志有很多优势但也有弱点，但这些优势不是永久的，所以要不断地加强学习，与时俱进，加强自身的建设，特别要注重加强学习型关工委建设。同时，还要注重加大宣传，要将一些示范性的工作进行宣传，扩大关工委的影响。在调研的过程中，我被很多老同志的精神所感动，他们兢兢业业、无私奉献，有的甚至把全部身心都投入到关心下一代事业中，他们懂教育、善教育、爱教育，有着深厚的教育情结、校园情结，是我们做好关工委工作不可多得的财富，也是其他行业所不具备的。我们要非常爱惜关工委教育系统老同志的积极性，认真总结他们的经验。明年是教育系统关工委成立20年，我们要认真总结当地推选出来的优秀典型，加以宣传，扩大影响，使“五老”精神薪火相传，永放光芒。

   同志们，关心教育下一代事业，是国家和民族的战略工程、希望工程、民心工程、基础工程，希望我们这些已经离开一线岗位的老同志有机会继续为我们钟爱的事业贡献力量、发挥余热，使我们晚年生活更加充实，更有意义，这也是老有所为的最佳选择。我们一定要不辜负领导的重托，努力学习，勤于思考，跟上时代前进的步伐，为关心下一代事业再立新功。

谢谢大家！

                                          （根据录音整理）