关爱下一代，晚霞映朝晖​——记广东海洋大学关工委原副主任吕育朴

关爱下一代，晚霞映朝晖

——记广东海洋大学关工委原副主任吕育朴

吕育朴同志是有66年党龄，参加过解放战争的离休老干部。

1989年他从原湛江水产学院院长办公室副主任的岗位上退下来后，仍一直保持革命战争年代的那股干劲，那种拼命精神，不遗余力地发挥余热。在原湛江海洋大学成立关心下一代工作委员会的时候，他挑起了关工委副主任的担子。他把关心下一代作为永恒的主题，为年青一代的茁壮成长倾注了大量的心血和汗水。受到了广大青年学生的由衷敬佩和爱戴，多次被海洋大学评为关心下一代工作积极分子和优秀共产党员，多次获广东省、省教育厅以及湛江市和湛江市直属机关关工委授予的关心下一代工作先进工作者称号。2018年在学校召开纪念广东海洋大学关工委成立20周年暨表彰大会上获“关心下一代工作突出贡献奖”荣誉称号。

从吕育朴同志的经历不难看出，他积极参与关心下一代工作是有其牢固的思想基础的。“忘记过去就等于背叛”。这是铭刻在他心灵深处的一句警言，也是他热心于关工委工作的最大动力。在解放战争时期，他与平津地区的几千名大学生一起投笔从戎。在战火纷飞的日子里，不知有多少战友一个一个倒在血泊里。当时的情景常常浮现在他眼前。使他深切地认识到新中国确是来之不易，必须教育年青一代继承革命先烈的遗愿，成为继往开来、振兴中华的可靠接班人。这些年他是这样想的，更是实实在在这样干的。

教书育人，呕心沥血

吕育朴同志关心下一代工作是从他的强项——讲授日语开始的。这些年，海洋大学高职学院的旅游英语专业的学生，湛江辅导学院自学辅导中心的英语专业学生以及校内外一批批申请晋升职称的专业技术人员，他们都迫切要求学习日语，而且很多人慕名而来，专门恳求吕育朴同志上讲台。吕育朴同志虽然已经年过古稀，常常腰酸腿疼，但是年青人的求知欲望和紧迫心情使他忘记了年龄，忘记了疼痛，毅然登上讲台，一干就是好多年。仅2006至2008的三年间，就在讲台上站立600多小时，使400多青年学生受益。在全国和全省的日语统考中，及格率高达80％，有时竟达90％以上。其中，有的获得了全省第一名，有的获得全海军的第一名。不少人过去在全国的统考中，年年失败，而在吕育朴同志的帮助下获得成功。吕育朴同志在教学上，为了青年一代绞尽脑汁，呕心沥血。为上好每一堂课，不断进行教学法的探索和改进，使日语语法学习由复杂变为简单，学生们记得快，记得牢。                    

吕育朴同志既教书又育人，高职学院有一位学生原本是一个好学上进，头脑聪明，活泼开朗的女孩子。但是突然间，情绪低落，成绩下降，愁眉苦脸。吕育朴同志发现这一情况后和她谈心，她讲是因为偏头疼，睡不好觉，当劝她找医生看病时，她说：“医生治不好我的病”。吕育朴同志从这句话里猜她很可能有难言的心理障碍。于是就更加关怀她，跟她一起散步聊天，邀她来家里作客。最后她终于主动把隐私说出来。原来是她结识了一位社会上的男朋友，后来得知这个人是个流氓，她想脱离接触，但是这个男人死死缠住她，并且威胁说：“我就是要占有你，你不干决没有好下场。”她因此而整天担心害怕，不知如何是好。吕育朴同志像关心自己女儿一样，多次帮她分析情况，消除她的恐惧心理，防止发生问题，同时帮她献计应对的办法，终于使她有效地摆脱了这个男人的控制，绕过了人生第一个暗礁，重新投入到学习。

广交朋友，排忧解难

吕育朴同志多年来，一直把广交青年朋友作为关工委“拾遗补缺”的一个很好形式，苦干加实干，一步一个脚印。

首先，他为了更多地结识素不相知的隔代人，抓住了几个主要的切入点：一是通过教书的途径，每年都结识百余名新朋友；二是通过参加学生社团活动认识众多学生中的骨干和积极分子；三是参加关工委“大学生温暖之家”的值班，作为与学生频繁交流的平台。在此基础上，为了把一般结识的朋友发展到“忘年之交”，他“爱”字当头，以一片真情关心他们的思想、学习和生活。他通过调查了解，在学生中有的过早地谈恋爱，有的迷恋电脑游戏，有的后悔所学的专业，有的爱睡懒觉不重视身体锻炼等。对这些问题，吕育朴同志用正反两方面的实例或者结合自己的人生经历，现身说法循循诱导，把他们引导到正确的路上。他们有了进步，那怕是微小的，也及时给予肯定和鼓励。在与青年朋友的交往中，吕育朴尤为他们排忧解难。有的学生因为家庭贫穷，生活遇到困难，吕育朴同志则亲自带帮他们联系勤工助学。高职学院英语专业的叶丽仪，参加全国的珍珠小姐竞赛活动，为了增强竞争力，想在赛场上用英语和日语两种语言进行自我介绍和宣传南海珍珠之美。吕育朴同志把她的发言稿译成日语，并且一句一句教会她。在竞赛中，她被评委称赞为“最有潜能”，并荣获全市“南珠小姐”第二名，拿到了市长亲手发给她的奖状。寸金学院的一位年轻教师吴晓懿为报考广州美术学院研究生，作了多年的准备，就是因为万事俱备，只欠日语，十分焦急。吕育朴同志足足教他两百多小时，不仅使他考上了研究生，还因为成绩突出获得了奖学金。前几年水产学院的四名女生也是在吕育朴同志的帮助下，在人才市场表现出很强的竞争力，全部找到了满意的工作。她们毕业离校之前，一起到吕育朴同志的家里，献上鲜花，并且集体签名留下一封信。信上说：“老师，谢谢您！我们无论走到哪里，都不会忘记您”。

深入社团，言传身教

海洋大学的“爱心社”和“心连心联合会”等都是以“奉献爱心，倡导文明”、“尽心尽力倡导爱心事业”为宗旨的学生社团组织。吕育朴同志是在关工委成员中最早提出应该抓住这个新生事物。他认为这些社团组织，从它的功能来说，可以看作是关工委的外围组织，是关工委得力助手。因此，配合职能部门共同支持它、帮助它、指导它的活动和发展，不仅有利于大学生在献爱心的大熔炉里树立正确的世界观、人生观、价值观，而且可以帮助关工委把献爱心活动更好地扩展到广大学生当中。

因此，吕育朴同志和关工委的其他领导成员一道十分关注这些社团组织，并为它做了不少实际工作。他出席社团的各种会议，帮助他们出谋划策，和同学们一起走出校门，深入乡村，开展献爱心活动。同学们把爱心奉献给敬老院的孤寡老人、聋哑学校的残疾儿童及贫困乡村的小朋友。还在校内建立助学帮困基金，为贫困同学排忧解难。榜样的力量是巨大的，包括吕育朴同志在内的关工委领导成员言传身教，给学生社团注入了新的动力。他们与时俱进，不断创造佳绩。用自己的实际行动谱写了一曲人间真情的赞歌。

思想教育，方法创新

我校教学区和教工住宅区之间的距离较远，学生和老同志不住在同一校区，这给关工委老同志关爱学生工作带来许多不便。为了能够超越时空限制和同学们进行交流，吕育朴同志开辟了网上聊天，把对大学生的思想教育工作延伸到网上，取得明显效果。他的具体做法是：(1)贴近学生广交朋友，为网上的QQ聊天创造条件。对学生来说必须认定老同志是他的好友，并且又愿意用QQ聊天。对老同志来说，上网之前，最主要的是广泛接触同学，多交朋友。为解决这个问题，一是给学生讲课或者当义务辅导员、班主任。老同志教书育人非常热心、关爱青年满腔热忱，同学们自然愿意跟老同志亲近。二是参加学生的党建工作，通过和发展对象谈话，可以认识不少年轻朋友而加入到QQ聊天行列。三是深入学生社团，和他们一起参加活动，在活动中，老同志的言传身教，深深打动了他们。这样用QQ与学生交流的人数不断增多。 (2)利用“论坛”拓宽工作领域。QQ聊天是面对一个一个熟悉的学生单独进行交流，而论坛则大不相同。参加论坛的学生都是我们所不认识的，都不是以自己的真实姓名出现在论坛。也许正是因为这个原因，他们没有顾虑，能够真实表达自己的思想，大胆地谈论各方面的问题，说了心里话。通过论坛吕老师认为我校学生的整体素质是好的。他们爱党．爱国．爱人民，有理想．有道德．有抱负，思想活跃，追求进步。但也存在一些值得老同志关注的问题。如有的学习成绩不好，方法不对；不热爱所学专业，认为前途渺茫；家庭经济困难，产生退学念头；恋爱受挫，产生自卑；还有沉迷游戏，不能自拔等。针对以上这些问题，吕老师一个个对症下药，以关爱的心情，温馨的语气，在“论坛回复”栏里一一回复，并谈了自己的看法，尽力解决同学们求助的问题。同学们对吕老师的帮教给以高度评价和赞赏。纷纷以“谢谢！您提醒了我”、“我同意”、“顶顶好”、“谢谢！真是太有帮助了”等给以回复，表达了同学们的感激之情。吕老师用网上QQ聊天拓展了思想教育的平台，收到明显效果。如果说QQ聊天是点对点上的收获，那么论坛就是在面上的收获，各有特点，各有所长，相互补充，相得益彰。

                  （广东海洋大学关工委)