课程管理
2019-09-20 星期五      设为首页 | 加入收藏

通知公告

关于开展教育关工委参与家长学校建设情况 调研的通知[粤教关工委〔2019〕10号]

发布时间:2019-05-16 来源: 本站 字号: t | T
下载至word文档

[粤教关工委〔2019〕10号]

 

关于开展教育关工委参与家长学校建设情况

调研的通知

 

各地市教育局关工委:

     根据教育部关工委调研通知,为深入学习党的十八大以来习近平总书记关于家庭教育的重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,全面系统梳理《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一〔2015〕10号)印发以来,教育系统关工委参与家长学校的具体做法和成效,探索新时代“五老”参与家长学校建设的新方法新途径,推动教育关工委家庭教育工作创新发展,教育部关工委将组织开展教育关工委参与家长学校建设情况的调研。希望各级教育关工委积极配合做好这次调研工作。

   一、调研内容

    1.各地市教育关工委参与家长学校建设的具体做法和经验体会;

     2.各地市教育关工委在“家校共育”方面具体做法和成绩;

     3.各地市级教育关工委参与家长学校建设面临的具体困难、问题和对策建议;

    4.各地市级教育关工委在家长学校建设方面下一步的具体安排和打算;

5.教育行政部门和学校(中小学和幼儿园)对教育关工委参与家长学校建设及“家校共育”工作的意见和建议。

       二、调研方法

     采用文本研究、实地考察、召开座谈会相结合的方式开展调研。

       三、调研安排

     1. 省教育系统关工委将于5月中旬至6月初到湛江、珠海、东莞、河源、韶关等部分地市开展实地调研。

    2.教育部关工委将于6-9月到部分省市自治区调研。10-11月,根据提交的书面报告和实地调研、召开座谈会的成果进行整理、分析,形成调研报告。

      四、有关要求

     1.各市教育关工委根据通知要求,撰写调研报告,字数不超过3000字;如有典型事例(关工委同志、校长、班主任),可形成书面附后,每篇不超过1500字。

2.填写相关数据(见附件),表格数据确保真实可靠,能反映真成绩真问题;

3.于5月25日前提交到省教育系统关工委邮箱gdsjyxtggw@126.com

    广东省教育系统关工委联系人:杨来春,联系电话:020-37627930。

 

    附件:教育关工委参与家长学校建设总体情况统计表

 

 

 

 广东省教育系统关心下一代工作委员会

                       2019年5月10日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

教育关工委参与家长学校建设总体情况统计表

   填报人:                   联系方式:

一、学校基本情况(统计数据截止至2019年4月30日)

中小学数

已建立家长学校数

幼儿园

小学

初中

高中

幼儿园

小学

初中

高中









二、教育关工委参与家长学校建设总体情况(统计数据截止至2019年4月30日)

是否设立市级教育关工委

家庭教育指导机构

“五老”总人数

“五老”参与家长学校建设总人数



三、教育关工委参与家长学校建设具体途径(以发挥“五老”作用为主要依据,所填写的数据应为2016年1月1日——2019年4月30日期间数据总和)

1.是否设立并参与家长学校讲师团工作

“五老”作报告的

总场数

参与家长总人次



2.是否参与家长学校

管理

“五老”参与家长学校管理总人数


3.是否参与家长学校授课

 

总时数

占家长学校课程比例

参与家长

总人次




4.是否参与家长学校教

材编写

 

编写总数量

教材发行数



5.是否组织家长学校教师培训

 

培训总期数

教师培训总人次



6.是否参与家长学校课题研究

 

课题个数

 

市级(含)以上


市级以下


7.是否参与家长咨询

 

总时长数

受益的家长总人次



8.其他家长学校建设的途径

1


2


3


四、教育关工委参与“家校共育”的做法和措施

1


2


3





















备注:1.教材编写总数量包含市级和学校校本教材;

2.填写“其他家长学校建设的途径”可采用列举式,例如:网络家长学校、手机家长学校客户端等,需填写方式、五老参与人数和受益人数,列举数多于3项可另附页;

3.填写“教育关工委参与“家校共育”的做法和措施可采用列举式,需填写方式、五老参与人数和受益人数,列举数多于3项可另附页


课程管理
友情链接:
我们的信息:
联系我们 法律信息