通知公告
粤教关工委〔2019〕1号
省教育系统关工委2019年工作要点
各地级以上市教育局、各高校、省直属中等职业学校关工委：
2019年，省教育系统关工委工作思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以品牌活动为引领，夯实各级教育关工委组织建设基础，发挥教育关工委在促进学生和青年教师健康成长中的独特作用，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为新中国成立70周年献礼。重点做好以下工作：
1.深入学习贯彻党的创新理论。积极组织参加上级举办的关工委领导干部培训班，建议各地各校教育关工委结合实际，多形式、有重点、分层次抓好学习培训，系统理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，推进学习型关工委建设。依托“五老”报告团、宣讲团、讲师团等资源优势开展宣传导学，着力在创新话语体系上下功夫，使内容更加贴合青少年需求，方式更加易于青少年接受，成果更加利于青少年践行。
2.继续开展“朝阳读书”活动。各地市教育关工委要根据《关于开展2018—2019学年“朝阳读书”活动的通知》（粤教关工委[2018]8号）要求，以“我为祖国点赞”为主题开展“朝阳读书”活动，组织适合青少年成长特点的征文、演讲比赛；在省关工委的指导下，联合广东省宋庆龄基金会、广东文化参考报社、广东《少男少女》杂志社举办以“新时代好少年”为主题的青少年书画大赛；配合北京金墨书香文化传播有限公司、深圳市大唐博雅文化发展有限公司开展图书捐赠活动。
3.继续开展创建“全国规范化家长学校实践活动”。认真贯彻落实“全国规范化家长学校实践活动总结交流会”精神和顾秀莲的重要讲话，以4月份顾秀莲视察佛山市规范化家长学校实践活动为契机，大力推广借鉴佛山市实践基地的经验做法，进一步推进规范化家长学校建设创新发展，力争地市创建“全国规范化家长学校实践活动”全覆盖。紧紧围绕以教学为中心的家校办学思想，培训一批校长和班主任骨干，评估验收一批实验区，举办家长征文和实验区现场会等活动。开展“五老”弘扬好家风好家教活动，充分发挥广大教育系统“五老”言传身教作用，带头亮家风、讲家教、立家训、定家规。开展教育系统关工委社区教育大调研，梳理发展脉络，研讨发展路径，依托社区教育联系点，助力家校社区协同育人。
4.持续开展具有长效影响的活动项目。根据教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》要求，我委将持续组织“绿色网络校园行”公益活动，面向师生、家长开展公益讲座和宣传活动，面向中小学校长和德育负责人开展专题培训，面向全省中小学进行网络游戏扩散情况的调查研究，并调动多方位社会资源对一些极端沉迷个案进行辅导干预，帮助受害者回归正常学习生活。根据教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的要求，积极配合中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心在珠海、深圳等市开展近视防控公益服务试点工作，建设“全国护眼亮眼示范基地”，帮助少年儿童养成科学用眼护眼习惯。积极参加全国第四届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，探索如何围绕构建共建共治共享的社会治理格局，参与青少年普法教育和五老社会帮教，将“德”“法”教育相结合，为促进青少年健康成长营造良好法治环境。
5.组织开展“读懂中国”活动。依据教育部关工委的工作要求，围绕庆祝新中国成立70周年，在全省高等教育领域，借鉴中山大学关工委去年“读懂中国”的试点做法，在全省高校开展“读懂中国”活动，发挥老同志“中国道路见证者亲历者”的优势，组织青年学生与亲身经历重大事件的本地、本校“五老”结对、交流，用视频、文字的形式记录“五老”的亲身经历和感悟，选树一批改革者、创新者、建设者的典范和一批励志成才的青少年典型。深入开展党史国史教育和理想信念教育；配合组织好“中华魂·爱我中华—新中国成立七十周年”主题教育活动。
6. 努力创新高校工作品牌。进一步打造高校关工委工作品牌的升级版，坚持在创新中发展，在发展中创新，不断丰富品牌内涵。各高校关工委，除继续做好传统品牌项目外，还要充分运用现有平台，不断深化“院士回母校”和“工匠精神进校园”等品牌活动。组织职业院校结合学校的资源优势，寻找突破，有序推进“工匠精神进校园”活动，力争2019年实现各职校全覆盖；注重“劳模精神”“工匠精神”“劳动精神”的挖掘和宣传，在职业院校积极营造学习工匠事迹、践行工匠精神的浓厚氛围。
7.不断加强关工委自身建设。加强理论学习与研究，联系工作实际，组织到各地各校开展调查研究；督促有关地市教育关工委和高校关工委调整健全领导班子，继续推进高校二级关工委、职业院校关工委和中小学关工委组织建设，组织评选“五好”基层关工委；建立信息报送渠道，实行品牌活动开展情况信息统计季报制度和基层组织建设情况年报制度，逐步完善各项基础数据，推动工作再上新台阶；坚持和完善协作交流机制，指导各地、各高校开好一年一度的协作组会议；注重典型经验、先进人物和重大活动宣传，开展教育系统关工委宣传工作创新案例评选活动和第三届“心中的感动”征文活动,办好省教育系统关工委工作通讯《关爱成长》和官网，建议各地各校积极发挥教育部关工委机关刊物《心系下一代》杂志的指导作用；加强与主渠道联系，主动融入、主动作为，争取实现更大程度的资源共享、活动共办，形成更大的育人合力。
广东省教育系统关心下一代工作委员会
2019年2月28日
抄送：教育部关工委、省关工委、景李虎厅长、邢锋副书记、省教育系统关工委各位主任。
