通知公告
粤教关工委〔2015〕24号
关于在我省开展全国规范化家长学校工作的意见
各地级以上市（顺德区）教育局关工委：
今年初，习近平总书记对家庭、家教、家风建设做了重要指示；3月，中关工委主任顾秀莲在四川视察了家长学校工作，发表了重要讲话；5月，中关工委副主任、教育部关工委主任田淑兰代表中关工委专程到广东佛山出席“全国规范化家长学校实验区”启动仪式，提出了具体的工作要求。领导的重要指示和要求，给予各级教育关工委的同志们很大鼓舞和鞭策，增强了办好家长学校的决心和信心。目前，我省各地在佛山经验的引领下，正在发挥各地区域优势，积极建办规范化家长学校。为切实贯彻中央领导指示精神，进一步做好规范化家长学校建办工作，提出以下意见：
一、充分认识“全国规范化家长学校实践活动”是“创建全国优秀家长学校活动”的延续与发展
教育部关工委组织开展的“创建全国优秀家长学校活动”试点工作，已经圆满完成初创阶段的目标和任务，取得了丰富经验，受到教育部门和广大家长的充分肯定和广泛好评。2015年1月起，创建活动由中国关工委事业发展中心和中国下一代教育基金会领导，活动名称改为“全国规范化家长学校实践活动”（含“全国规范化家长学校实验区”），将家长学校建设工作提升到一个新的高度。
“全国规范化家长学校实践活动”是“全国优秀家长学校活动”的延续和发展，办学理念模式不变；建办“规范化家长学校”将促进家长学校建设工作持续发展，不断提升工作水平与办学实效。
二、借鉴佛山经验，积极开展全国规范化家长学校实验区建设
全国规范化家长学校实验区是在创建全国优秀家长学校活动取得显著成果的基础上，进一步扩大办学规模、提高办学实效工作的延续。各区域从选择几所学校开展创建活动，发展到整个县（区），乃至整个市的区域内所有学校整体推进。
各市要借鉴佛山市的做法（已于今年5月被批准为“全国规范化家长学校实验区”），按照《关于在我省建立创建全国优秀家长学校实验区的通知》（粤教关工委〔2013〕16号）要求，推动基础好、有条件的教育局申报“全国规范化家长学校实验区”，建设一个或若干个、县（区）级以上的实验区，充分发挥区域优势，整合区域资源，积极探索、认真总结全面推进规范化家长学校建设工作经验，推进工作不断发展。
三、进一步强化“以教学为中心”的办学指导思想
创建全国优秀家长学校第一轮实验已圆满结束，我省通过第一轮实验总结出许多具有广东特色的经验，其中关键的一条是：要办好家长学校，必须坚持以教学为中心。要办好规范化家长学校，仍然要坚持抓好教学工作，进一步强化“以教学为中心”的办学指导思想。
1.必须坚持依纲靠本的教学原则。依照《全国家庭教育指导大纲》的指导内容及要求，结合家长学校教材和本校家长学校校本课程，向家长传授科学的教育理念和教子方法。
2.必须体现成人教育机构的教学特色，采用集中教学、个别指导、自主学习、多向互动等方式开展各种教学活动。
3.必须兼顾系统性和针对性。一方面向家长系统讲授《大纲》所要求的育儿基本知识，另一方面开展有针对性的教学活动帮助家长解决教育子女的实际问题。
4.必须突出案例式教学特色。运用《父母课堂》和身边的典型案例，通过案例剖析、研讨、拓展延伸等环节，发挥案例教学的良好效果。
5.必须充分认识家长学校教材的定位和作用。教师、教室、教材是学校办学必不可少的条件。家长学校作为成人教育机构。在自愿的基础上，指导家长都订阅教材参加学习，这是教学活动规范化的重要保障。全国规范化家长学校的教学所用教材由三部分组成：一是依照《全国家庭教育指导大纲》编写的基础理论课《参考教案》；二是开展案例式教学、学员自学以及开展互动式教学活动所需的指导教材《父母课堂》；三是各学校结合本地本校实际编写的校本教材。全国规范化家长学校实践活动继续采用《父母课堂》作为案例教学的指导教材，它是集中授课和自主学习不可或缺的载体。
6.充分发挥班主任在家长学校学习中的主导作用。班主任要担任集中教学的主讲教师，在指导家长学员自学、个别指导和多向互动中发挥主导作用。
四、不断总结经验，开拓创新
把创建活动打造为关工委工作品牌。创建活动经过三年多的探索和实践，取得很大成绩，积累了丰富经验，在全省乃至全国都产生了非常好的影响。其中关工委主动作为非常重要，各级教育关工委应进一步把创建活动做大做强，扩大规模，提高质量。
1.要把全面开展家长学校规范化建设作为“一把手”工程来抓。由“一把手”亲自领导和指导，加强工作力度，做好检查落实，把它打造成为我省教育系统关工委的工作品牌。对于没有开展实验区工作的县（区）镇，要继续做好宣传动员工作。提供帮助和指导，创造条件，选好学校开展实验，不留空白。
2.加强检查指导。对于已通过验收的全国优秀家长学校，要根据评估专家的意见，不断改进和完善，提升办学质量和水平。凡尚未达标的学校，各市教育关工委要加强指导，今年底再一次复评。具体安排将另行通知。
3.注意总结创新。有不少市已经认真总结了创建活动的经验，在新的工作平台和形势下，要做好部署，加强学习和交流，借鉴其他市的好做法、好经验，开拓创新，完善、提升，带动更大发展。
办好家长学校事关社会方方面面，是一项系统工程，需要调动各方力量，整合全社会教育资源。各地市教育关工委要从构建现代教育体系的高度认识促进中小学家长学校建设的重要意义，协助教育行政部门，承担起对幼儿园、中小学校、中等职业学校家长学校工作进行具体指导职责，办好家长学校、向家长提供公益性的家庭教育服务，把家长学校工作作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，积极联络有关部门，相互配合，形成合力，共同推进家长学校建设和发展。
广东省教育系统关心下一代工作委员会
2015年7月22日
