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通知公告

关于启动“朝阳读书”活动联系点学校“希望读书角”捐赠援建项目的通知【粤教关工委〔2015〕6号】

发布时间:2017-11-08 来源: 本站 字号: t | T
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粤教关工委〔2015〕6号

 

关于启动“朝阳读书”活动联系点学校“希望读书角”捐赠援建项目的通知

 

各地级以上市(顺德区)教育局关工委:

根据《省教育系统关工委2015年工作要点》的安排,我委联合福建德予文化传播有限公司,为1000所朝阳读书活动的省和市(区)联系点学校,启动希望读书角捐赠援建项目,拟从2015年3月至12月,免费安装援建校园数字图书馆(内含36万册以上标准教育图书及音视频内容)系统1000套、捐赠素质教育系列读本100000册。现将有关事宜通知如下:

一、确定受赠学校

第一批受赠为朝阳读书活动省联系点学校,安装捐赠时间为2015年3月至2015年7月;第二批受赠学校(附件1、2)由各市教育局关工委确定,并将名单于2015年7月30日前报我委秘书处,安装捐赠时间为2015年9月至2015年12月。各受赠学校免费安装使用一套数字图书馆系统、赠送图书100册。

二、捐赠物品落实

福建德予文化传播有限公司安排技术人员到受赠的中小学校,为校园网免费安装数字图书馆系统、赠送纸质读本。活动属公益助学项目,各项费用由公司承担,受赠学校不承担任何费用。各学校安装使用后填写意见反馈表(见附件3),以便逐步更新提升产品内容。

三、用好图书设备

各级关工委及学校根据自身实际情况,切实做好项目的推广、宣传、管理和使用工作。把数字图书馆系统及所捐赠的图书真正运用到朝阳读书活动和日常教育教学中,让更多的学校、师生受益。福建德予文化传播有限公司将积极提供相应技术服务,确保此项目顺利实施。期间,未安装校园数字图书馆系统学校,可向项目联系人申请试用体验活动,自行订购。

项目咨询服务联系人:

高 进  福建德予文化传播有限公司    17750101959

杨来春 广东省教育系统关工委秘书处 02037627930

 

附件:1. 计划分配表

      2. 各市教育局关工委推荐第二批受赠学校名单

      3. 意见反馈表

 

 

                               广东省教育系统关心下一代工作委员会

                                         2015年3月5日

 

 

附件1:

计划分配表

序号

地市名称

数字图书馆系统(套)

素质教育读本(册)

受赠学校

省联系点学校数

市区联系点学校数

1

广州市

55

5500

27

28

2

深圳市

55

5500

12

43

3

珠海市

46

4600

8

38

4

汕头市

46

4600

14

32

5

佛山市

46

4600

7

39

6

韶关市

46

4600

29

17

7

河源市

46

4600

11

35

8

梅州市

46

4600

19

27

9

惠州市

46

4600

12

34

10

汕尾市

46

4600

14

32

11

东莞市

46

4600

4

42

12

中山市

46

4600

5

41

13

江门市

46

4600

16

30

14

阳江市

46

4600

13

33

15

湛江市

46

4600

26

20

16

茂名市

46

4600

13

33

17

肇庆市

46

4600

23

23

18

清远市

46

4600

20

26

19

潮州市

46

4600

10

36

20

揭阳市

46

4600

10

36

21

云浮市

46

4600

13

33

22

顺德区

16

1600

3

13

合计

1000

100000

309

691

备注

第一批受赠学校为   “朝阳读书活动省联系点学校;第二批受赠学校请各市教育局关工委确定。

 

附件2:

各市教育局关工委推荐第二批受赠学校名单

序号

 

 

 

 

负责人(校长)

联系电话

 

附件3:

 意见反馈表

 

对数字图书馆系统的使用意见及建议:

 

 

 

 

 

 

 

                                接受捐赠单位:                       (学校签章)             

 

                           办公电话:                                 

 

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