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广东省教育系统关工委第三片协作会简报

发布时间:2017-11-08 来源: 本站 字号: t | T
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广东省教育系统关工委第三片协作会简报

 

2015年11月18日,全省教育系统关工委第三片协作会在深圳召开,东莞、韶关、惠州、阳江、清远等五个地市的代表出席本次会议,深圳市各区教育局和市局直属学校关工委负责人参加了本次会议,学习各地市先进工作经验。会议由深圳市教育局关工委主任杨柏生主持,与会各市总结交流关工委用社会主义核心价值体系引领青少年的做法和经验,省教育系统关工委王玉学主任亲临指导并讲话。11月18日下午,与会代表考察深圳实验学校关工委工作,深圳实验学校衷敬高校长和龙萍副校长分别介绍了学校教育教学和家长学校开展情况。

一年来,各市教育局关工委的工作,在省教育系统关工委指导和各市党政领导下,组织更健全,工作有创新,成效更显著。

深圳市教育局关工委在上级关工委关心指导和市教育局重视领导下,以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,认真贯彻落实十八大、十八届三中、四中及五中全会精神,以立德树人为本,用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长为核心,充分发挥局关工委优势和作用,切实加强组织建设,积极开展丰富多彩的教育活动,主要注重做好四个方面的工作:一是注重组织建设,积极争取党政领导支持,建立“双正主任”制,实行离退与在位领导相结合的工作班子,此工作制度有利于推进关工委各项工作的开展,工作力度不断得到加大。二是注重“五老”队伍建设,不断充实“五老”骨干队伍,优化队伍结构,积极动员、吸收刚退休的教师补充壮大“五老”队伍,努力形成“离开学校岗位,走进关工委大门”好局面。组建“五老”讲师团,开展讲师团进校进社区活动,采取“老少对话”、“历史故事”、“案例教学”、心理咨询以及“一帮一”等青少年喜闻乐见的形式,对他们进行理想信念教育、革命传统教育、法制教育、安全教育,科技创新成果介绍等,丰富德育内容。三是注重用社会主义核心价值观引导青少年健康成长,结合教育部关工委五好小公民主题教育和省教育系统关工委“朝阳读书”活动,开展了“少年向上真善美伴我行”主题教育活动;结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和法治宣传主题教育活动。主题教育活动的目标明确,安排系统、分步推进、不断深入。活动以阅读为基础,大力开展多读书、读好书的阅读活动;强调实践、体验式教育; 活动做到“三结合”:与学校教育教学活动结合、与市“读书月”和校园文化建设结合,与家庭教育结合等,受到学生、家长的欢迎。四是注重家庭教育工作,以“创建全国优秀家长学校实验基地”为契机,推动家长学校各项工作,完善了管理制度和机制,重视课程创新和建设,加强教师队伍培养,家长的学习积极性和参与管理学校的主动性进一步提高,教育孩子的能力进一步增强,家校共建发挥积极作用。

东莞市教育局关工委介绍了扎实有效开展主题教育活动和家庭教育指导两项重点工作的做法。该市以“朝阳读书”活动为抓手,弘扬核心价值观教育主旋律。注重将活动与当年学校开展的主题教育结合起来,2013年结合“中国梦”,2014年结合“社会主义核心价值观”,2015年结合“传承中民族魂共筑中国梦”主题,协助学校在校园培育和践行社会主义核心价值观,使社会主义观内化为学生的精神追求。此外,各街镇普教系统关工委开展街镇中心小学“朝阳读书”活动的专题调研,撰写调研报告,有效推动了“朝阳读书”活动的深入开展。该市积极指导家庭教育,完善核心价值观教育网络。凤岗镇在家庭教育指导方面作了很好的探索:一是设立镇级家长学校;二是引进家庭教育指导师专业培训和认证考试,培养家庭教育专才;三是组建家庭教育讲师团;四是家长义工进校园。家庭教育开创了新的局面,促性了校园家庭、社会三教结合,为孩子健康成长营造良好环境。

韶关市教育局关工委围绕创强争先建高地的中心工作,配合主渠道,用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长,主要做好几方面工作。一是深入贯彻学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及习总书记系列讲话,通过讲座、座谈会、征文比赛等形式,激发大家学习的积极性,提高大家做好关心下一代工作的坚定性和自觉性。二是认真抓好 “爱学习、爱劳动、爱祖国”、“关爱明天、普法先行”和“朝阳读书”等主题教育活动。通过主题讲座、班会、板报、征文、诗歌朗诵、演讲、参加社会实践活动等形式,提高青少年思想道德素质、法制意识,使他们成为爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的社会主义事业接班人。三是充分发挥“全国优秀家长学校”示范作用,努力抓好、不断推进中小学家庭教育工作。该市19所学校通过省市评审,被授予“全国优秀家长学校”称号。2015年5月,召开全市教育系统关工委“创建全国优秀家长学校”活动经验交流会,会上推广了部分学校和家长的家庭教育经验和做法。

惠州市教育局关工委介绍了该市如何办好家长学校,贯彻开展培育和践行社会主义核心价值观。该市教育局领导重视、狠抓落实家长学校实验基地创建工作,注重办好家长委员会,健全家校联系网络,坚持学生家庭学习教育跟踪服务活动,坚持家庭教育与法制教育相结合,坚持开展家长教育讲座活动,努力构建民主和谐的亲子关系。在践行社会主义核心价值观方面,积极开展系列活动,贯彻“六个结合”,即与学雷锋活动结合,与学习身边先进典型的事迹结合,与学校日常德育课结合,与关爱、关注贫困地区青少年、农村失学及留守儿童、外来工子女、少数民族地区青少年等特殊群体活动结合,与相关部门实际工作结合;做好“五个开展”,即开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的国旗下讲话活动,开展“少年向上·真善美伴我行”主题班会活动,开展主题道德讲堂活动,开展“诚信回归”主题系列活动,开展“五好小公民”朝阳读书活动。该市充分发挥关工委领导和“五老”的作用,组建了一支有50多人的“五老关爱团”和230多人的“和谐大讲堂”讲师团。2015年,全市“五老关爱团”和讲师团到各学校广泛开展社会主义核心价值观宣传教育共105场,受教育学生达15万。

阳江市教育局关工委面对新形势,从学生的思想道德实际和身心发展规律出发,突出五个重点,努力打造学校德育升级版。突出优秀传统文化教育,在部分中小学开展“诵读经典,学习优秀传统文化”;突出朝阳读书活动,不断加大“朝阳读书”活动普及工作力度。在“朝阳读书”活动推动下,全市评出6所省级德育示范学校,26所市级德育示范学校,18所省级“书香校园”学校,38所市级“书香校园”。朝阳读书活动与校园各项读书活动相结合,各示范学校辐射和带动全市其他学校的读书活动;突出家庭教育,借创建全国优秀家长学校的东风,提出并开展《阳江市中小学家长学校办学模式研究》的科研课题,经过两年的研究和实践,形成了该市中小学家长学校“家校携手,亲师同心”的办学理念、“四主四辅”的办学模式和“调查引入——分析案例——家长互动——课堂总结——课外延伸”的教学模式;突出心理健康教育,该市教育局、妇联和关工委联合开展“呵护幼苗‘留’住爱——关爱留守儿童行动”,建立了四个“农村留守儿童之家”示范点,举办家庭教育讲座、心理健康讲座,开展心理咨询和“一对一”心理辅导,爱心家庭牵手留守儿童100人,活动的开展得到了学生、家长、学校的高度好评,取得良好的社会效应;突出法制安全教育,举办学生法制教育专题讲座,参与校园周边环境整治,开展网吧义务监督等活动。

清远市教育局关工委以构建和谐为目标,以加强青少年思想道德建设为抓手,积极发挥“五老”作用,扎实开展各项主题活动,在青少年学生中大力培育和践行社会主义核心价值观。重点开展“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育和社会主义核心价值观教育。市教育局联同市关工委、市文办、市史志办等部门,在清城区洲心街第一初级中学联合举办“全市中小学校开展‘三爱’教育之清远文化进校园活动”启动仪式,并将联合编写的乡土读本——《清远略观》赠送给全市512所中小学,让广大青少年更好的了解清远历史和地情,激发他们热爱清远、建设清远的热情。围绕立德树人的根本任务,积极组织学校开展以“老师您好,我的好老师”为主题的“朝阳读书”活动;以重大纪念日和国家法定节假日为载体,把教师节、重阳节、春节所在的周确定为“感恩周”,要求青少年为长辈做一件好事、尽一份孝心,以社会主义核心价值观引领学生,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。针对该市留守儿童群体,各县(市、区)教育局分别制定帮扶留守儿童工作方案,对留守儿童实行结对帮扶,开展助学、助困、助教活动;和留守儿童一起过节庆日或生日,让留守儿童和在外务工人员感受社会关怀与温暖;进一步制定完善结对帮扶制度、家访制度、监管制度、校外教育制度、心理辅导制度等。

省教育系统关工委王玉学主任在会上传达了习近平总书记的批示,并对教育系统关工委今后工作提出具体意见。王主任强调,要明确服务广大青少年的工作方向,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,支持帮助青少年成长成才;重视家庭教育工作,要在工作中认真贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》精神;不断创新关工委工作,思考在网络和新媒体时代,如何做好青少年思想工作;思考如何团结广大青少年听党话、跟党走;维护青少年合法权益,保障青少年健康成长。

此次会议主题突出,内容丰富,经验典型,会议达到预期目的。各地市教育局关工委形成共识,要加强组织建设,发展壮大“五老”队伍,用社会主义核心价值体系引导青少年健康成长,不断推动关心下一代工作。

会议商定:2016年我省教育系统关工委第三片协作会由东莞市教育局关工委承办。

 

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