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工作动态

四川省教育系统关工委赴广东省考察交流家长学校工作

发布时间:2017-11-07 来源: 本站 字号: t | T
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四川省教育系统关工委赴广东省考察交流家长学校工作

中国下一代教育基金会家长学校发展专项基金、中国关工委事业发展中心为了促进四川和广东两省“全国规范化家长学校”创建活动的深入发展,5月25日-29日,由四川省关工委副主任、四川省教育厅关工委顾问唐朝纪率队,组织成都、眉山、泸州等六个地市的教育局领导和教育局关工委同志一行28人到广东考察交流。

广东省教育系统关工委主任王玉学、常务副主任陈湘年出席了两省交流会。王玉学主任主持会议并发表了热情洋溢的讲话。省教育系统关工委家长学校工作指导办公室顾问陈德灿介绍了广东开展创建活动的具体做法、体会以及取得的显著效果等情况。考察团还先后到广州市第67中学、佛山市南海区机关幼儿园,实地考察了中小学幼儿园家长学校工作;听取了广州市教育局关工委、佛山市教育局关工委关于发挥关工委优势,协助教育行政部门开展家长学校工作的做法。佛山市教育局向四川考察团作了“全国规范化家长学校实验区”工作介绍。

四川省眉山市教育局关工委主任杨玉仙、成都市教育局关工委秘书长陈文清、德阳广汉市教育局副局长黄文健、成都市龙泉驿区教育局关工委常务副主任余坦奎和眉山市彭山区教育局教育股副部长周熙分别就开展创建工作以来的具体做法、取得的收获、以及在创建“全国规范化家长学校”的一些思考作了介绍。四川省关工委副主任、四川省教育局关工委顾问唐朝纪对广东省的创建工作十分赞赏,认为思想解放,具有很强的开拓创新精神,教学工作扎实有效,办学成效显著。他要求考察团成员要认真学习借鉴,结合实际寻找差距,增强工作动力,完善工作措施。

本次考察活动交流了经验、增进了友谊,取得圆满成功,参加这次考察活动的同志们都表示颇有收获。

四川省家长学校考察团到广东省交流考察部分发言摘录

广东省教育系统关工委主任王玉学:

首先热烈欢迎四川省的同行们来到我们广东,为我们传经送宝,指导工作。我上任两年来,做了主要的一件事就是家长学校创建活动。我在多次会议上说过两句话,一句是要把家长学校创建活动作为各级教育关工委“一把手工程”来抓。第二句就是“不要让孩子输在家庭教育的起跑线上”。田淑兰主任对这句话也很感兴趣。咱们一般都是请家教,让孩子学这学那,交高价学费,不让孩子输在起跑线上。但是我提出来说不让孩子输在家庭教育的起跑线上。大家都觉得这个提法很好。

我们有几个阶段,第一个阶段就是创建三年的实验阶段。这个期间教育部关工委田淑兰主任专门就我们广东特别是佛山家庭教育开展的情况进行调研,安排佛山市教育局关工委在全国教育系统关工委家庭教育工作经验交流会上作了经验介绍。

开始我们创建实验基地学校,后来就创建实验区,省教育厅关工委专门就怎么样推进实验区工作发了文。去年11月,省教育厅及时转发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,贯彻落实教育部文件精神。今年4月20日,省教育厅与省教育系统关工委一起在佛山又召开了一次“全省学校家庭教育工作推进会”,主管家庭教育工作的景李虎副书记专门作了讲话。我在会上讲了咱们关工委怎么转型,从原来的导演,现在变成演员。关工委做好从原来在一线单打独斗主导家庭教育工作,到现在配合家庭教育工作的角色转变。

家长学校创建活动在广东之所以到目前开展得还比较顺利,是因为我们的老班子打下了一个很好的基础,做了大量的工作。整个过程,特别在实践经验上,基本上一个实践经验就有一个册子。我们老班子已经做了这么好铺垫的一件事情,确确实实值得花精力推进它。

四川省关工委副主任、教育厅关工委顾问唐朝纪:

广东省对我们周到的接待,给我们传授宝贵的经验,使我们每个人开眼界,学了很多真经,收获多多,对我们下一步工作,很有指导意义。

广东省教育系统的党政领导和关工委同志,思想解放、观念新颖、工作扎实,创新点很多,抓的措施十分有力,社会各个方面相互支持,共同配合,把家长学校作为家庭教育的一个十分有效的举措,抓得很好,而且取得非常丰硕的成果,受到了中国关工委、教育部关工委的表彰,社会高度评价。我们这次来学习,感触很深,非常感动。广东为我们做出了榜样,汇编了这么多案例,印发了这么多文件,这么多中小学幼儿园教材,而且都编得这么好,下了这么多功夫,确实不容易。真真切切地感受到非常值得我们学习。人家说一个棒,我说棒棒棒!我们要找差距,寻找工作动力。这次来的成员有在职的领导,多数是关工委老同志。我们要认真把家长学校作为事业来抓。感动周围的人,感动教育系统党的领导,感动家长,感动孩子。关工委老同志还是大有作为,我们独特的优势,得到了很好地发挥,得到了社会的认同。广州市第六十七中学最有说服力,它是城中村的学校,是薄弱学校。但是它通过办家长学校,知名度提高了,学校的信心一下子增强了,各项指标、 声誉靠前, 社会认同, 这就是我们家长学校的威力。

抓家长学校,是基础教育改革的一个突破口,一个新的起点,透过广东经验和做法,我们已经看到了这个成效。回去后,我们一定要跟教育主管部门汇报好,争取教育主管部门进一步加强家长学校工作的领导。

广东省教育系统关工委家长学校工作指导办公室顾问陈德灿:

我们省于2012年3月正式启动教育部关工委“创建全国优秀家长学校”活动。全省21个地级市500多所学校提出申报,最终确定了353所中小学幼儿园成为实验基地学校。2015年初,314所实验基地学校被授予“全国优秀家长学校”,通过率是89%。在此基础上,中国关工委在广东继续开展“创建全国规范化家长学校”活动。创建工作重点由培育典型向区域发展转变,由创建实验基地学校向创建规范化家长学校实验区并举转变,家长学校教育实现了质的飞跃。到目前为止,全省已经批准成立了12个实验区。

家长学校办了几十年,始终没办好,原因很多,但最根本的,我们认为是没有抓教学,丢掉了办学校、办教育的灵魂。因此,我们这几年来主抓教学。我们强调教学方式多采用讨论式,互动式;强调教学必须突出案例教学特点;强调知识的系统性以及针对性;强调做好教材使用的工作,收到明显的效果。

广州市教育局关工委常务副主任蔡婉:

家长学校是宣传普及家庭教育知识,提升家长素质的重要场所,是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。一直以来,我们坚持以中小学家长学校为载体,以提升家长素质为核心,开展家庭教育工作。我们感到创建活动是创新家长学校办学新模式,把我市家长学校工作进一步推上新台阶的好机遇。因而,十分重视创建工作。我们由常务副主任分管,加强对实验区工作的领导,同时由局关工委家庭教育组具体指导实验工作。根据实验的进展,每一个阶段抓住一个工作重点,有序逐步深入推进:首先是突破订阅教材的难点;其次是抓家长学校的规范建设;第三是抓家长学校教师队伍建设,尤其是班主任主讲教师队伍建设强化教学指导;第四是强化教学指导,落实教学模式;第五是解剖分析典型课例,提高课堂教学质量;第六是指导用好《父母课堂》;第七是开展多种形式的家校互动活动,增强家校的沟通与合作; 第八是充分发挥指标体系的导向功能。

佛山市教育局关工委副主任吴钟秀:

在教育行政部门主导学校家庭教育的新形势下,教育关工委的工作该如何重新定位,应该如何配合,我们以家长学校和家长委员会建设为抓手,以“当好五大员”(调研员、宣传员、教研员、督导员、服务员)为平台,全力配合,当好教育行政部分和中小学幼儿园开展家庭教育工作的参谋和帮手。

教育关工委配合学校开展家长学校工作,能很好地发挥教育关工委在家庭教育工作中独有的优势。虽然我们要付出很多,要不断学习,要花大量时间,要有创新精神与克服困难,坚持不懈的毅力,但是,看着佛山的家长学校工作在各级教育行政部门和学校的努力下,而呈现出一派大好势头,对办好家长学校的积极性空前高涨,家长们依法履行教育孩子职责,认真学习家教知识的热情极大提高,社会对家庭教育越来越关注,我们感到无比欣慰。

四川眉山市教育局关工委主任杨玉仙:

广东的工作有几个特点让我印象特别深:一个是领导特别重视。从行政到学校领导到教师的力度很大;第二,广东不愧是改革开放的前沿,思想非常地解放。一旦决定要做的事情,就步子快、扎实,真抓实干,制度作保障;第三、科研引路,指导有实效;第四、就是案例教学成功,给我们很大启发和帮助。

广州第67中家委会两个会长的发言对我震动特别大,朱会长能够把家庭教育提高到教育改革的认识上,而且参加了家长学校以后,会当家长了,所以孩子的进步特别大。我感觉家长学校从根本上改变了家庭教育原生家庭的基因。

佛山市教育局关工委吴钟秀主任的工作介绍让我很感动,我以为我的工作已经很扎实了,结果吴主任还要比我扎实得多。我做得还不够,接下来还要再做得更好。我们昨天就讨论了回去怎么办。我们差距还是很大的,需要向广东学习。

四川成都市青羊区教育局机关党委书记刘立频:

整个考察过程,包括在佛山南海区机关幼儿园的现场学习,我都全程录下来了,非常值得学习,可惜考察时间太短了。我们也有这样的想法,从0-3、3-6、6-12、12-15、15-18岁,分年龄段与模块相结合,开发家庭教育课程。我们觉得,孩子在每个年龄段都有他的生理需求和心理需求。我们的理念就是要让我们的家长从自然家长到合格家长,从合格家长到优秀家长。怎么才能做到?其实真的是要靠我们来科学地引领。通过提升家庭教育水平,让我们父母成长,孩子成人,家庭幸福,社会和谐。

规范化家长学校建设是一个重大课题、系统工程,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。青羊区将坚定不移地坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的理念,全域统筹推进规范化家长学校建设,努力高标准、高质量、高水准的推进家庭教育工作。

四川成都市龙泉驿区教育局关工委常务副主任余坦奎:

教育部的文件去年发出来,佛山这个地方现在已经是行政主导,关工委配合、参与。这个转变如果没用一点功底是没有办法转变的。我们过去是关工委参与主管、学校关工委参与主干,但是要转变到佛山这样还很难。看到佛山实验区工作文件的时候我大吃一惊,它的工作意见已经出来了,里面内容很多。而且佛山市那么多学校,八九百所,你说工作力度多大。说句老实话,我们龙泉驿区很小,才55所学校,我们的工作量和你们比起来就小多的。广东这种精神,这种实干的精神确实值得我们学习。这不是谦虚的话,确确实实是这样。从昨天全省和广州市的介绍,还有今天佛山吴主任的介绍,我觉得受益匪浅,确确实实对我有深刻地教育。

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