田淑兰同志在教育部关工委全委会会议上的讲话

继 往 开 来

——田淑兰同志在教育部关工委全委会会议上的讲话

（2008年12月21日）

   同志们，这一个半小时我们非常受教育。贵仁同志今天代表党组来讲话，体现了党组对我们工作的关心和支持；机关各部门的同志，都没有像这样全面地听到关于规划纲要的总体报告，这个报告非常权威，贵仁同志在相当一段时间里集中领着专家，全面部署，发动各个方面来做这项工作。对全委会了解全局，了解教育部整个工作的中心，使我们更好地围绕中心、当好参谋、当好助手发挥了非常好的作用，下一步就需要我们更好地发挥优势做好工作。让我们对贵仁同志表示衷心的感谢！

   时炎同志、新均同志作为第二任关心下一代工作委员会实际工作的两位领导，在工作中付出了大量的心血，而且积累了宝贵的经验，这是我作为第三任关心下一代工作委员会的牵头人，感到非常宝贵的东西，需要认真向他们学习，照着他们去做，也需要照着在座的同志们去做。作为关心下一代工作委员会的工作，既要继承，也要不断创新，因为客观形势不断地在发展，不断地在变化，不断地在给我们提出新的课题，所以我们的事业确实要求我们既要很好地消化和理解过去的好传统和做法，也需要在实践中不断应对新的挑战。刚才新均同志讲的六点有利条件和四大挑战，我听进去了，我觉得讲得非常准确、非常到位，也是我们下一步要认真研究、认真领会，在实践中认真贯彻。

   时炎同志、新均同志和原永堂同志，多年来带领教育部关工委做了大量的工作，取得了可喜的成绩，而且在工作中积累了丰富的经验。他们对事业的满腔热情、对工作高度负责的精神以及对事业尽心尽力、甘于奉献的品格令我十分钦佩，而且也令我们关工委的委员们十分敬重。我们向三位同志对关工委工作的奉献致以崇高的敬意。

   下面，我想说一点感受。相对于在职同志，我们关工委同志有很多优势。我们在工作中要找准位置，选好突破口，这点很重要。也要善于在全局中找位置，围绕中心、服务大局。我们的工作要做到领导离不开，青少年离不开，那是我们最高的荣誉。我们要想中央所想，急教育部所急，帮青少年所需，尽关工委所能，我们要在这几个位置上找交叉点，这交叉点就是我们关工委的位置。我们占位要高，工作要实，要充分发挥老同志在政治、经验、威望、时空、亲情等五个方面的独特优势。我们要探索和形成具有中国特色的教育系统关工委工作的规律。因此，第一点是要有所作为、主动作为，不能无所作为。第二点是要量力而为，不能超力而为，干工作要干到点子上。第三点是要有所为，有所不为，工作中要突出重点。如果能够通过我们的工作，特别是发挥我们的优势，做点调查研究，能够拿出一点涉及全局、涉及长远的调研报告，给领导当个参谋。

   另外一点我觉得应该加强关工委自身的建设，中国关工委颁布条例后，适合他们的情况。我们教育部关工委有自己的工作特色，也有过类似的规章制度，我们要不断完善工作机制，立足长远，把关工委的工作，通过我们的努力，逐步规范化和科学化，把关工委办成一个学习型的组织。第二点我们要调查研究，没有调查就没有发言权，要立足于中国目前的状况，让我们提出的每一个意见和建议，都是有实践的基础和实际的需求的。调查研究是我们基本的工作方法，因此要不断总结新经验，解决新问题，关注一些重大问题，在这些方面当好参谋，坚持实事求是，为青少年办实事、办好事。

   第三条是要珍重形象。关工委的委员和其他同志要当好志愿者，要把我们的组织保持公益性。关工委的事业是崇高的事业，对我们自身的觉悟是一个考验，所以我们应该为能够当一个社会公益事业志愿者感到自豪，感到骄傲。关工委是老同志发挥余热、参与社会工作的非常重要的平台，我们的委员和基层同志都要加强这方面的建设，真正做到谋社会利益，谋全局利益。我也希望我们的全体委员能够严格要求自己，为青少年作表率。

   让我们共同努力，为关工委事业作出新的业绩，不辜负老一辈的几任关工委领导同志的付出和创造的好经验。最后，借此机会给大家拜个早年，祝大家身体健康，阖家幸福！

                                (根据录音整理)