关于成立省全国规范化家长学校 实践活动实验区中心指导组的通知[粤教关工委〔2020〕12号]

[粤教关工委〔2020〕12号]

关于成立省全国规范化家长学校

实践活动实验区中心指导组的通知

各地级以上市教育局关工委：

为了进一步推动我省全国规范化家长学校实践活动实验区的建设，提高家长学校办学水平，经研究，决定成立省全国规范化家长学校实践活动实验区中心指导组（以下简称“中心指导组”），下设宣传发动小组、教学研究小组和检查督导小组3个工作小组。现就有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平总书记关于家庭教育的“三个注重”和“四个第一”重要论述和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指引，充分发挥中心指导组在全国规范化家长学校实践活动实验区建设中指导作用，不断提高我省家长学校办学水平，大幅度提高办学规模和社会效益。

二、组织结构

中心指导组由省教育系统关工委直接领导。省教育系统关工委主任王玉学担任中心指导组组长，常务副主任范海星任执行组长，秘书长蔡春逢以及广州、珠海、佛山、东莞、湛江、茂名等市在建或筹建实验区的部分地市教育局关工委领导任副组长，部分实验区行政领导、德育专干、关工委同志以及优秀家长学校负责人为指导组成员（具体名单附后）。

三、主要任务

（一）中心指导组主要任务

1.开展宣传发动工作，推动各地市教育局重视规范化家长学校建设，扩大全省实验区范围；

2.研究制定全省实验区年度工作计划，组织各实验区进行交流；

3.开展调查研究，针对存在问题，提出解决对策，为全省实验区工作提出指导意见；

4.开展教学骨干队伍培训、教学研究、教学评比、检查督导等工作；

5.培育典型，总结推广先进经验和优秀案例。

（二）下设各工作小组主要任务

1.宣传发动小组：宣传办好家长学校对于贯彻落实“立德树人”教育方针的重要意义，争取各地市教育行政部门对家长学校工作的重视与支持，加快规范化家长学校实验区建设；宣讲全国规范化家长学校实践活动新理念新模式，明确实验区标准要求；总结交流实验区工作经验。

2.教学研究小组：依照全国规范化家长学校实践活动新理念新模式的要求，推广“集中授课、指导自学和教学实践”三个教学环节；研究使用全国规范化家长学校实践活动指导教材《父母课堂》，总结学得好和运用得好的典型；根据中心指导组的安排，培训实验区教学骨干队伍；组织全省性教研活动；总结推广教学经验。

3.检查督导小组：研究制定对实验区贯彻落实全国实践活动的检查督导实施方案；根据检查督导情况，提出指导意见；收集成果，发现典型，发挥好各类典型的示范引领作用。

四、工作要求

为掌握家长学校具体实施情况，打造一批标杆学校，更好地发挥示范辐射作用，中心指导组挑选了12所具有代表性的优秀家长学校作为全省规范化家长学校联系点，吸纳相关负责人作为中心指导组成员，并分配到各小组，以加强中心指导组和各工作小组的业务指导能力。

中心指导组各成员要认真学习并领会习近平总书记关于家庭教育的重要讲话精神，学习《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》、《全国家庭教育指导大纲》及其他有关家庭教育的政策、法规；熟悉全国规范化家长学校实践活动的新理念新模式，理解内涵、要求和做法；深入基层和学校，了解当地实验区办学情况，认真调查研究，上传下达，提出中肯的指导意见，推动新理念新模式的贯彻与落实。

各市教育局关工委、实验区要积极配合中心指导组，加深家长学校新理念新模式的学习、理解，加快规范化家长学校建设。对中心指导组及各工作小组开展的工作给予支持。

附件：

1. 广东省全国规范化家长学校实践活动实验区中心指导组

2. 广东省全国规范化家长学校实践活动实验区中心指导组各工作小组

广东省教育系统关心下一代工作委员会

2020年11月10日

附件1：

广东省全国规范化家长学校实践活动实验区

中心指导组

附件2：

广东省全国规范化家长学校实践活动实验区

中心指导组各工作小组

一、宣传发动小组

二、教学研究小组

三、检查督导小组