课程管理
2019-08-25 星期日      设为首页 | 加入收藏

工作动态

广东省家长学校指导员工作座谈会在佛山召开

发布时间:2017-11-07 来源: 本站 字号: t | T
下载至word文档

广东省家长学校指导员工作座谈会在佛山召开

 

为进一步贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》以及省教育厅学校家庭教育推进会精神,进一步适应全国规范化家长学校创建活动,进入实验区建设新阶段的需要,健全家长学校指导员队伍,更好地发挥其积极作用,广东省教育系统关工委及中国关工委事业发展中心广东创建办7月20-21日在佛山市召开了广东省家长学校指导员工作座谈会。广东省教育系统关工委主任王玉学、常务副主任陈湘年、秘书长蔡春逢,顾问梅树德、陈德灿等领导出席,全省各地级以上市家长学校指导员,共30人参加会议。

会上顾问梅树德介绍了在2012年创建活动初期建立家长学校指导员的背景和以及这次调整指导员的目的,集中谈到了指导员在创建优秀家长学校活动中发挥了重要作用:是凝聚共识的宣传员、组织管理的组织员、导航指引的导航员、上传下达的联络员。他强调,纵观全省家长学校工作,指导员工作出色的地市创建活动也相应发展得比较迅速、比较健康。

珠海市教育局关工委常务副主任、市家庭教育研究会会长黄黔丰作了家庭教育、家长学校与未来教育发展关系的发言。他谈到在全球大背景下,中国大国位置不容置疑,各国对中国关注度之大,必然促使我们的教育和人才走向世界,这就需要培养走向世界的人才。大数据信息化对家庭教育方式方法造成极大冲击,家长日益强烈地期望得到正确良好的家庭教育指导,学校的素质教育改革也亟需提升,而这些问题最终的突破口是家庭教育。家庭教育制度化建设的时代即将到来,它将从碎片化、快餐化的学习,发展为系统化、常态化的知识培训。今后,不懂家庭教育、不能引导家长的老师将是不合格的老师。

顾问陈德灿从我省创建活动的发展进入新阶段,如何适应这一形势的要求,着重针对指导员的主要职责和任务,如何做好指导员工作,提出了一些具体意见:贯彻落实省教育厅思政处和省教育系统关工委关于家长学校工作的部署;主动协助本市教育局和局关工委加强家长学校规范化建设的管理和指导,提出工作建议;及时反映本市家长学校办学经验、提出工作建议等,为广东省创建全国规范化家长学校《工作简报》撰写稿件。他还宣布了广东创建办为支持指导员开展工作,在调研、组织教学活动、课题研究、评优等方面的保障和激励制度。他希望各指导员要加强学习相关政策文件,进一步理解家庭教育、家长学校工作的意义,借鉴各市经验,积极发挥指导员作用。

指导员代表、佛山市教育局关工委吴钟秀副主任在会上介绍了佛山市指导员工作情况。自己担任指导员后,对工作职责和创建活动的理念模式进行了认真学习,组建了全市家长学校中心教研组,开展指导队伍和骨干班主任培训,探索和实践案例教学、家教沙龙、导读导学等教学形式;为实验区工作出谋划策。全市家长学校创建工作全面铺开,其中,2015学年对家长学校骨干班主任的培训就达5千人次,任务繁重,但自己乐在其中,会继续发挥更大作用,做好调研员、宣传员、教研员、督导员、服务员。

省教育系统关工委主任王玉学作讲话时强调,这个会议非常重要,调整指导员队伍以及召开座谈会非常有必要。而且体现了我们要把家长学校创建活动作为一把手工程、品牌工程来抓。今后还将借助媒体,加强舆论宣传和引导。

对于下一步工作,王主任提出三点意见:一、提高认识,增强信心。提高对家庭教育工作意义的认识,增强对学校指导家庭教育的信心。家庭教育意义重大,从国家、社会、学校层面都要求我们要做好这项工作,而且也能做好。二、明确格局,找准定位。熟悉当前党中央、国务院、教育部、广东省教育厅对家庭教育的工作要求,找准教育部门、指导员在家庭教育指导上的位置,把握发展形势和工作格局,做好参谋,做好指导员职责。三、巩固成果,主动作为。巩固这几年创建活动的成果,主动作为,参照佛山吴钟秀副主任的经验和做法,推进本市家长学校工作。对于教材问题,要理直气壮地做好宣传,从案例教学的需要、月刊式特点、家长广受好评、有利于解决实际家教问题等方面大胆推进。

在座谈会上,中山市教育局关工委主任周旺根、汕头市教育局关工委副主任黄庭泉、韶关市教育局关工委常务副主任杨永华、茂名市教育局关工委秘书长杨满、潮州市教育局关工委副主任陈广成等多个市教育局关工委领导,就指导员工作职责、保障制度、自身做法和困惑做了深入交流。

省教育系统关工委常务副主任陈湘年作总结讲话。他对两位顾问和指导员的发言表示肯定,并对指导员提出要求:一、为家长学校工作营造良好舆论氛围,做好宣传发动工作。二、建立健全本市指导员队伍和教研队伍,加强指导和管理。三、提高家长学校教学质量。挖掘好经验,组织教学交流。四、贯彻大纲,用好案例教材和本地教材。五、促进家长学校规范化、常态化、科学化发展,完善各项工作。六、共建家长学校课程序列。七、进一步密切家校关系,发挥家长主体作用。八、以家长学校为创新点,开创关工委工作的新局面。

会议要求指导员积极学习和领会本次会议精神,明确指导员职责和任务,学习借鉴佛山市指导员吴钟秀副主任等人的经验和做法,主动作为,积极贯彻落实省教育厅和省教育厅关工委工作要求,制定好新学年家长学校工作计划,组建本市指导员队伍和中心教研组,积极开拓实验区工作。

大家认为,这次座谈会提高了对家庭教育、家长学校工作认识,清晰了指导员工作职责,也增强了今后指导推进家长学校工作的信心。

                                               (广东省创建办)

课程管理
友情链接:
我们的信息:
联系我们 法律信息